赛项考核内容
嵌入式系统硬件制作与驱动开发
选手在规定时间内焊接、调试一套竞赛现场下发的功能电路板，
并完成嵌入式系统硬件制作与驱动开发任务，使之能实现相应功能。
焊接工艺及相应功能由裁判现场评分。
嵌入式应用程序开发
选手在规定时间内完成嵌入式微控制器应用程序开发、
开源硬件应用程序开发与智能视觉摄像头应用开发，
参赛队有两次机会完成任务赛道测试，
每次限时5分钟，竞赛采用自动化评分系统完成评分。
嵌入式边缘计算应用开发
选手在规定时间内完成嵌入式移动终端应用程序开发、
信息编解码应用程序开发、边缘计算应用程序开发，
参赛队有两次机会完成任务赛道测试，
每次限时5分钟，竞赛采用自动化评分系统完成评分。
赛项背景
全国职业院校技能大赛（以下简称“大赛”）是中华人民共和国教育部发起，联合相关部门、行业组织和地方共同举办的一项全国性职业院校学生技能竞赛活动。大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新，深化了职业教育教学改革，推动了产教融合、校企合作，促进了人才培养和产业发展的结合，扩大了职业教育的国际交流，增强了职业教育的影响力和吸引力。大赛已经成为广大师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台，成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手，对职业院校办出特色、办出水平的引领作用日益凸显。
赛项简介
赛项设计借鉴世界技能大赛的理念和竞赛模式，基于真实应用场景以实操形式实施，使用国产自主可控嵌入式芯片、开发环境及嵌入式操作系统技术，将嵌入式系统应用开发相关核心知识与技能、工艺与规范、思维与素养有机组合，考查学生的嵌入式系统综合应用开发、团队协作、应急处突、知识与技能迁移等职业综合能力，服务学生全面发展。
整个竞赛以模拟智慧交通、自动驾驶为应用场景，贴近实际，综合考察学生对嵌入式微控制器应用编程、移动互联应用软件开发、电子产品装配调试、传感器应用、现场总线通信、图像采集与处理、无线传感网智能语音交互等嵌入式技术的应用能力。
嵌入式·物联网·云计算·大数据·人工智能，技术革命一浪接着一浪，技术创新一波接着一波。嵌入式技术作为链接芯片·产品·应用之间的纽带作用不可替代。
嵌入式赛项一直在创新中求发展，每次技术革命都将带动嵌入式技术迈入新的台阶，嵌入式技术创新帮助产业升级换代，嵌入式技术人才的价值也随着嵌入式系统拥抱前沿技术，经过积累和沉淀，其价值越来越大。
赛项核心内容与涉及专业
嵌入式赛项涉及专业范围包括电子信息类、计算机类、通信类，其中包含电子信息工程技术、应用电子技术、智能产品开发、汽车智能技术、移动互联应用技术、物联网应用技术、嵌入式技术与应用、移动应用开发、物联网工程技术等相关专业。
赛项引领电子与信息大类相关专业建设和教学改革，促进职业教育职普融通、产教融合、科教融汇，助力职业院校产教融合、“岗课赛证”融通综合育人。赛项将竞赛任务与工作岗位任务对接，竞赛内容与专业课程及 1+X 证书内容对接。
赛项紧随嵌入式技术、人工智能技术的最新发展趋势，重点考察嵌入式系统电路设计及应用、嵌入式微控制器技术及应用、传感器技术及应用、RFID技术及应用、无线传感网技术及应用、移动互联应用开发技术、机器视觉技术及应用、智能语音技术及应用等嵌入式技术核心知识和核心技能。
赛项考点缩影
传感器应用
电路焊接与调试
开源硬件编程
微控制器编程
图像识别应用开发
无线组网通讯应用
总线接口技术应用
赛项标准化流程
